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如何抱握教育孩子的很好的時機

2012/6/8 15:10:37 來源:火爆孕嬰童招商網(wǎng)

“教育要從娃娃抓起”的思想已經(jīng)貫徹到了每一位家長,為了孩子將來能夠出人頭地,現(xiàn)在眾多的家長在孩子很小的時候就已經(jīng)報名各種培訓班了,普遍認為只有培訓班才能真真正正教育好孩子,孩子也只有加強學習才能夠出人頭地。

但要提醒家長們,父母才是孩子的任老師,不僅是任,而且還是最好的,只有從生活中教育孩子,只有讓孩子養(yǎng)成一個良好的生活習慣,端正自身思想,才能夠讓孩子有所作為。

那么要如何從生活中指引孩子呢?

生日時

對孩子來說,生日是難忘又愉快的日子。父母為孩子準備了禮物和美味飯菜的同時,不要忘了生日贈言,贈言應使孩子明白一些道理。

就餐時

就餐時,要從小教育孩子珍惜糧食、菜肴,使孩子明白飯菜來之不易的道理,讓孩子在餐桌上學會禮貌和謙讓。

交際時

應利用家庭交際的機會,培養(yǎng)孩子文明,禮貌,熱情,大方的交際素質(zhì)。

旅游時

給孩子講解名勝古跡來歷或故事時,有意識教育孩子熱愛祖國大好河山,不要攀折花枝,亂涂亂寫,亂扔臟物和投擲動物。

家務勞動時

培養(yǎng)孩子良好的愛勞動習慣,可從三四歲時做簡單的如鋪床、掃地開始,然后隨年齡增長而“加碼”。

有成績或過錯時

孩子有了成績,在鼓勵時要讓其看到不足,從而激勵其更大進步;有過錯,應幫其找原因,分析危害,“約法三章”,養(yǎng)成知錯就改的好習慣。

新學期開始或進入下一個新的學習環(huán)境時

此時,孩子會有一種新的學習意識或動力,家長因事利導,就會旗開得勝,事半功倍。

享受成功或喜悅時

孩子取得成功時,家長在祝賀的基礎上,要對孩子進一步提出更明確而具體的高要求,孩子會以此為目的自覺地去努力、奮斗。

編輯:楊明磊 標簽:嬰童教育
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