2歲-2.5歲的bao--bao

必備玩具：形狀認(rèn)知玩具、簡(jiǎn)單的拼插玩具、串珠、圖畫書

必做游戲：和孩子面對(duì)面站著玩，讓孩子學(xué)習(xí)向前向左向右拋球或者踢球，在玩的過(guò)程中，讓孩子明白前后左右這幾個(gè)方向。用拼插玩具，教孩子搭各種簡(jiǎn)單的造型，比如小房子，小橋，小火車等等。訓(xùn)練孩子手眼協(xié)調(diào)能力。唱兒歌是不需要任何玩具的游戲，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，確實(shí)意義非凡的游戲。

2.5歲-3歲的bao--bao

必備玩具：較大型的仿真娃娃及衣服(超過(guò)40厘米)、拼圖、醫(yī)生玩具、圖畫書

必做游戲：給娃娃穿衣服、系扣子的游戲，能使孩子增強(qiáng)自理能力，為上幼兒園做準(zhǔn)備。同時(shí)也鍛煉手眼協(xié)調(diào)。把家里日常用的東西，拿跟孩子玩兒歸類的游戲，將收到bao--bao歡迎。各種角色扮演游戲，永遠(yuǎn)是孩子喜歡玩兒的，特別是跟其他小朋友一起。還有最經(jīng)典的水和沙，更是bao--bao百玩不厭的游戲。

指導(dǎo)孩子玩兒，爸爸媽媽要做到：

家里玩具多了要妥善管理，每一次給孩子1-2件玩具，引導(dǎo)他積極開(kāi)動(dòng)腦筋，變著法兒地玩。玩夠了，讓他自己收拾好。再換別的玩的同時(shí)，更注意觀察孩子現(xiàn)在對(duì)哪些玩具感興趣，哪些不感興趣。把他現(xiàn)在不感興趣的，放在一旁的玩具收起來(lái)，過(guò)些時(shí)候再給他玩。這樣，這些玩具就會(huì)像老朋友那樣受到孩子的歡迎。
玩具數(shù)量適宜，有助于培養(yǎng)孩子良好的注意力和探究事物的興趣，使創(chuàng)造性得到發(fā)展。此外，還應(yīng)從2歲左右培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手收拾玩具的習(xí)慣。家長(zhǎng)要準(zhǔn)備一個(gè)紙箱，或一抽屜，固定給孩子專用。先要幫助他收拾，擺放整齊有序，以后讓他自己收拾，肯定他的進(jìn)步，導(dǎo)他欣賞玩具的能力，并達(dá)到體驗(yàn)勞動(dòng)成果的愉快。這樣做有下列益處：一是培養(yǎng)了生活自理能力；二是逐漸養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣和愛(ài)整齊的習(xí)慣；三是減少玩具的丟失；四是需要的時(shí)候不用到處尋找。
還可以提醒父母的是，我們不妨讓孩子自己動(dòng)手制作一些玩具。當(dāng)然，3歲前兒童動(dòng)手能力還不強(qiáng)，父母應(yīng)和孩子一起做，如：用樂(lè)百氏奶的廢瓶子做成拉力器等廢物利用的簡(jiǎn)單玩具。雖然玩具簡(jiǎn)單，沒(méi)有特別的機(jī)關(guān)，沒(méi)有新奇的造型，也不需要支付昂貴的費(fèi)用，但是它們很讓孩子開(kāi)心呢!不信，您不妨試試看。