現(xiàn)在快節(jié)奏的生活讓許多媽媽不得不在bao--bao周歲之前就重回工作崗位，而如何更好的幫助bao--bao轉(zhuǎn)奶成了困擾許多職場(chǎng)媽媽的難題。怎樣更好的幫助bao--bao轉(zhuǎn)奶呢？歐瑞茲營(yíng)養(yǎng)專家告訴您bao--bao轉(zhuǎn)奶的6個(gè)小妙招。

（1）早做準(zhǔn)備：如果媽媽能夠知道何時(shí)不能再喂母乳，那么請(qǐng)?zhí)崆耙粋�(gè)月做好準(zhǔn)備。一般情況下，4～6個(gè)月是孩子味覺(jué)培養(yǎng)的敏感期。為使孩子能夠順利地接受其他乳類，應(yīng)該從這時(shí)起培養(yǎng)孩子對(duì)其他乳類的興趣�？梢韵裉砑虞o食那樣，每次喂母乳之前，先讓孩子嘗嘗其他奶類的味道，并不一定要吃多少。開(kāi)始時(shí)，孩子可能會(huì)有拒絕表現(xiàn)，但應(yīng)每天堅(jiān)持讓孩子嘗試。如果輔食添加恰當(dāng)，便可以在需要斷奶的那一天，順利地替換成其他奶類。

（2）母親不參與用奶瓶喂奶：喂母乳的媽媽，親自用奶瓶喂孩子，往往引起孩子的強(qiáng)烈不滿。這是因?yàn)楹⒆有岬綃寢屔砩系哪趟�味，就�?huì)干擾他去接觸奶瓶。這時(shí)，最好請(qǐng)其他有喂奶瓶經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)幫忙。待孩子學(xué)會(huì)用奶瓶后，其他人便可以負(fù)責(zé)給孩子喂奶了。

（3）將奶粉稀釋：在最初試喂孩子奶粉時(shí)，應(yīng)將奶粉稀釋成nearto母乳甜味的程度，這樣孩子從味覺(jué)上接受起來(lái)相對(duì)容易一些。

（4）奶嘴：如果用奶瓶喂其他奶類，應(yīng)選擇跟媽媽乳頭相像的、有類似乳暈的寬底座、慢流速的奶嘴。通常，這樣的奶嘴比普通的“快流速奶嘴”更容易讓孩子接受。在最初使用奶瓶時(shí)，可以在奶嘴上涂抹一些母乳，誘導(dǎo)孩子接受奶瓶喝奶。

（5）用勺子或杯子喝奶：讓吃母乳的孩子接受奶瓶的時(shí)間長(zhǎng)短不等；短則10天左右，長(zhǎng)則3個(gè)月。如果孩子接受奶嘴確實(shí)很困難，家長(zhǎng)可以嘗試用勺子喂奶。對(duì)于較大的，可以嘗試用杯子或碗喂他們。這樣做時(shí)，父母可能覺(jué)得很不方便，喂起來(lái)很慢，但只要堅(jiān)持，孩子及家長(zhǎng)會(huì)逐漸適應(yīng)的。

（6）需要目光交流：當(dāng)孩子不肯用勺子或奶瓶吃奶時(shí)，家長(zhǎng)的生氣、焦慮會(huì)增加孩子接受的困難。因此，此時(shí)仍需要像喂母乳時(shí)那樣，與他進(jìn)行目光交流，安撫孩子情緒。

不宜采用的方法：

（1）離開(kāi)孩子：“離開(kāi)孩子幾天，他自然就喝別的奶了�！边@是最傷害孩子心靈的方法。孩子習(xí)慣了母親的照顧方式，正處于對(duì)母親越來(lái)越依戀、分離焦慮越來(lái)越強(qiáng)的時(shí)期。如果母親斷然離開(kāi)，會(huì)令他們感覺(jué)被遺棄，影響安全依戀的形成，從而處于焦慮狀態(tài)。孩子往往在此時(shí)會(huì)鬧出一場(chǎng)大病。

（2）在乳頭上涂藥：有的媽媽舍不得離開(kāi)孩子，采取在乳頭上涂紫藥水、黃連素等yaowu的方法，希望達(dá)到讓孩子接受其他食品的目的。這樣做可能有效，但大多數(shù)孩子表現(xiàn)出對(duì)吃母乳的矛盾心理：想吃，卻不敢接近，表現(xiàn)異常痛苦。當(dāng)母親感受到孩子的變化時(shí)，往往不忍心讓孩子這樣可憐，又重新喂奶，結(jié)果使孩子更加貪戀母乳。

轉(zhuǎn)奶對(duì)于bao--bao和媽媽來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，想要成功轉(zhuǎn)奶媽媽們一定要有決心，不能因?yàn)樾能浘椭型痉艞�。�?dāng)然，沒(méi)有了母乳，bao--bao需要更專業(yè)的營(yíng)養(yǎng)品支持。歐瑞茲長(zhǎng)期專注于羊奶事業(yè)，針對(duì)中國(guó)bao--bao體質(zhì)特征所研發(fā)，6大核心營(yíng)養(yǎng)組合，全面促進(jìn)bao--bao智力、myil、生長(zhǎng)力、消化力、視力及睡眠等的提升，時(shí)刻為bao--bao成長(zhǎng)護(hù)航。