不是每個(gè)bao--bao天生都聰明絕頂?shù)模筇煲彩强梢耘囵B(yǎng)的。但要注意的是愛玩是每個(gè)孩子的天性,父母不應(yīng)該為了早教而抹殺孩子的快樂。讓孩子玩一些益智性的
嬰童玩具,是讓孩子變的更聰明的絕好
嬰童教育法。
1、響環(huán):3個(gè)月大的就能一手握著“響環(huán)”玩,他們開始嘗試觸覺、感覺、視覺或味覺的作用。用手摸摸,體會(huì)手上感覺如何,用眼睛看看玩具的各種色彩,用口嘗嘗玩具的味道。
2、球:6個(gè)月大的對(duì)能動(dòng)的一切都感興趣,能滾的彩色球?qū)λ麄冏钣形,用手一推球就?huì)向前滾,還會(huì)爬著追逐小球,如果媽媽能陪著他們一起玩那就更妙了。
3、積木:8個(gè)月大的已有了不少的發(fā)現(xiàn),他們已認(rèn)識(shí)玩具、家具等多種用具,他們了解到有些物件是軟綿綿的,有些是硬邦邦的,有些有棱有角,有些是圓滾滾的。面對(duì)積木,會(huì)開始運(yùn)用兩只手,他們知道兩塊積木相碰會(huì)發(fā)出響聲,一個(gè)疊在另一個(gè)上面就會(huì)比單獨(dú)一塊積木高,而且還可以用積木疊成多種不同的形狀。
4、復(fù)臺(tái)形狀盒:這是用來訓(xùn)練小孩觀察物品形狀的玩具,通過這種玩具,孩子可以認(rèn)識(shí)一種形狀的開口只容許同一形狀的物品通過。通過玩具讓孩子了解生活用品各種不同的形狀,而這類玩具對(duì)18個(gè)月大小的較合適。
5、玩沙:所有的幼兒都愛玩沙、玩水,而18個(gè)月以后的幼兒已經(jīng)懂得不能隨便把什么東西都往嘴里塞,這時(shí)就可以讓他們玩沙了。提供各種小工具,如小鏟、小耙、小桶等,讓孩子發(fā)揮創(chuàng)造能力,把沙堆砌成各種形狀。
6、圖畫書:兩歲大的幼兒已經(jīng)通過眼、口、手認(rèn)識(shí)了不少物品,如果能在圖畫書中找到自己認(rèn)識(shí)的物品,那該是多大的樂趣呵!當(dāng)然,父母還可以通過圖畫書教導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)更多的事物。這類畫當(dāng)然是線條簡單,色彩鮮明,一眼就能認(rèn)出是什么來。
7、玩具車:到了兩歲末,幼兒已能基本控制自己身體的各部位,可以駕駛“小車”了,可以開快,開慢,也可以騎“大馬”了。如果“小車”還能載上他們自己的一些小玩具,而自己又能充當(dāng)運(yùn)輸司機(jī),那可真是其樂無窮了。
怎么樣?是不是覺得很不錯(cuò)?還有很多其它的一些益智玩具同樣可以幫助提高bao--bao的智力。