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學(xué)習(xí)能力總動(dòng)員0~3歲

學(xué)習(xí)能力總動(dòng)員0~3歲

招商廠家:學(xué)習(xí)能力總動(dòng)員項(xiàng)目中心

產(chǎn)品分類:嬰童教育 — 嬰童早教

招商區(qū)域:全國(guó)

  • 學(xué)習(xí)能力總動(dòng)員3~6歲
  • 學(xué)習(xí)能力總動(dòng)員6~12歲
公司
學(xué)習(xí)能力總動(dòng)員項(xiàng)目中心
品類
嬰童教育 — 嬰童早教
招商區(qū)域
全國(guó)
圖文詳情
Product details

學(xué)習(xí)能力總動(dòng)員0~3歲

目錄:
行為篇
第1章   發(fā)展運(yùn)動(dòng)智能打造良好的學(xué)習(xí)能力基礎(chǔ)                   
一 認(rèn)識(shí)孩子的身體運(yùn)動(dòng)能力                                            
二 如何發(fā)展孩子的運(yùn)動(dòng)智能                                               
第2章   不可輕視的感統(tǒng)失調(diào)問(wèn)題 
一 感覺(jué)統(tǒng)合功能失調(diào)
二 爬行行為的忽視
第3章   感知覺(jué)應(yīng)從出生開(kāi)始培養(yǎng)
一 感知覺(jué),智力發(fā)展的第一步
二 容忽視的觸覺(jué)發(fā)育問(wèn)題
三 如何發(fā)展孩子的感知能力
第4章   行為能力訓(xùn)練從身邊做起
一 不可或缺的游戲
二 自理能力是人生教育的起點(diǎn)
三 玩具是孩子的第一本書
第5章   注意力是決定孩子智力的重要因素
一 正確認(rèn)識(shí)注意力
二 注意力不集中怎么辦
腦力篇
第6章   0~3歲,大腦發(fā)育和思維力發(fā)展的關(guān)鍵期
一 了解孩子的大腦
二 認(rèn)識(shí)孩子的思維
第7章   讓孩子玩出創(chuàng)造力
一 想象力是創(chuàng)造力同行
二 動(dòng)手能力與創(chuàng)造力
三 當(dāng)心扼殺孩子的創(chuàng)造力
第8章   用藝術(shù)教育發(fā)展孩子潛在的創(chuàng)造力
一 繪畫與想象創(chuàng)造力同行
二 音樂(lè)激活孩子的創(chuàng)造潛能
第9章   喚起孩子閱讀的興趣
一 閱讀興趣的培養(yǎng)
二 閱讀與語(yǔ)言發(fā)展密不可分
第10章  孩子語(yǔ)言智能開(kāi)發(fā)越早越好
一 多元智能發(fā)展之語(yǔ)言能力
二 如何培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力
心理篇
第11篇  情商——人生成功的翅膀
一 情商發(fā)展關(guān)鍵點(diǎn)                        
二 賞識(shí)教育其實(shí)不簡(jiǎn)單
第12章 決定孩子一生的性格培養(yǎng)
一 孩子性格的發(fā)展過(guò)程
二 給孩子的性格加點(diǎn)“氧”
第13章 意志力是一個(gè)人成功的關(guān)鍵
一 孩子意志力的形成
二 如何鍛煉孩子的意志力
第14章 交往是孩子社會(huì)化行為發(fā)展的必修課
一 與家人的交流
二 孩子社交能力的培養(yǎng)

合作對(duì)象/代理要求:

1、熱愛(ài)孩子,有志于兒童教育事業(yè)

2、有愛(ài)心、有責(zé)任心,對(duì)兒童教育事業(yè)有使命感

3、有一定的投資能力,愿意全力以赴的參與中心經(jīng)營(yíng)管理

4、有市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn),且具有一定的經(jīng)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)管理能力

5、有服務(wù)意識(shí),重視客戶體驗(yàn)

加盟支持/加盟優(yōu)勢(shì):

一、開(kāi)業(yè)籌備支持

1、選址方案:提供選址方案,對(duì)合作伙伴的選址進(jìn)行評(píng)估,確保選址成功性

2、裝修方案:裝修設(shè)計(jì)、布局安排、標(biāo)準(zhǔn)色彩導(dǎo)入、VI手冊(cè)執(zhí)行。

3、人員招聘:總部將提供包括用人標(biāo)準(zhǔn)、招聘條件、面試與考核標(biāo)準(zhǔn)、招聘途徑等相關(guān)手冊(cè),并通過(guò)總部長(zhǎng)期合作的專業(yè)招聘網(wǎng)站及企業(yè)官網(wǎng)發(fā)布招聘信息。

二、專業(yè)化培訓(xùn)支持:培訓(xùn)是成功的關(guān)鍵?偛客ㄟ^(guò)完備、持續(xù)的培訓(xùn)體系讓合作伙伴深入了解公司企業(yè)文化,教學(xué)、管理、人事、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷策劃等方方面面的知識(shí)。 同時(shí)為教師、教育顧問(wèn)、教務(wù)、中心主任提供專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn),所有培訓(xùn)項(xiàng)目總部考核合格后上崗,為提升學(xué)習(xí)能力總動(dòng)員的課程品質(zhì),保證中心運(yùn)營(yíng),總部每年度還為合作伙伴提供課程研討、綜合管理等針對(duì)性的系列培訓(xùn)。

三、標(biāo)準(zhǔn)化營(yíng)運(yùn)及教學(xué)管理支持:總部為合作伙伴提供專業(yè)的《市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)手冊(cè)》、《員工手冊(cè)》、《服務(wù)手冊(cè)》、《經(jīng)營(yíng)管理指導(dǎo)手冊(cè)》,《測(cè)評(píng)手冊(cè)》等近二十套標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)。并提供標(biāo)準(zhǔn)的課程訓(xùn)練體系、學(xué)校反饋體系、家庭服務(wù)體系,三位一體的立體教學(xué)管理體系支持,充分保障教學(xué)效果。讓合作伙伴輕松復(fù)制總部成功的營(yíng)運(yùn)模式。

四、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)支持:總部將定期設(shè)計(jì)宣傳及招生運(yùn)營(yíng)所需的宣傳冊(cè)、課程展板、X展架、招生宣傳資料、活動(dòng)資料、家長(zhǎng)手冊(cè)、內(nèi)刊報(bào)紙、大型活動(dòng)策劃方案等。并總部定期派專家到當(dāng)?shù)刂С执笮图议L(zhǎng)課堂專題講座,為合作伙伴在當(dāng)?shù)氐男麄骷罢猩鷰?lái)直接經(jīng)濟(jì)效益。

五、實(shí)時(shí)咨詢指導(dǎo)支持:總部服務(wù)專線為合作伙伴實(shí)時(shí)服務(wù)、實(shí)時(shí)輔導(dǎo)。不管是經(jīng)營(yíng)管理方面的問(wèn)題、還是教學(xué)上的困惑,都將在第一時(shí)間得到有效解決。有效地提高了辦公效率、教學(xué)效果及服務(wù)質(zhì)量,讓合作伙伴無(wú)后顧之憂。

六、人力資源開(kāi)發(fā)支持:總部官方網(wǎng)站開(kāi)設(shè)人才專線及教師天地欄目,儲(chǔ)備大量的人力資源,通過(guò)在線評(píng)估、在線培訓(xùn),選拔優(yōu)秀人才,隨時(shí)為合作伙伴提供人力資源服務(wù)。

七、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)支持:總部持續(xù)投入建設(shè)網(wǎng)站、會(huì)員服務(wù)化等信息平臺(tái),通過(guò)豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,拓展品牌,與合作伙伴建立便捷的溝通渠道,總部網(wǎng)站開(kāi)設(shè)在線測(cè)評(píng)欄目專業(yè)為2-12歲兒童測(cè)評(píng),幫助家長(zhǎng)了解孩子綜合能力水平,家長(zhǎng)課堂欄目為中國(guó)家庭提供專業(yè)育兒指導(dǎo)知識(shí)。

八、配套教育產(chǎn)品支持:總部不斷在書籍出版、教具研發(fā)、家庭方案配套等方面持續(xù)開(kāi)發(fā),讓合作伙伴保持持續(xù)盈利能力。

九、升級(jí)服務(wù)支持:總部擁有優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì),他們憑借杰出的科研能力,借鑒傳統(tǒng)教育理論及最新教育思想,不斷研發(fā)、提升0-12歲兒童學(xué)業(yè)與能力同步提升的立體化教育方案;總部讓合作伙伴在獲得品牌和服務(wù)升級(jí)的同時(shí),有更廣闊的發(fā)展空間!

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