在適當(dāng)?shù)哪挲g階段選擇適當(dāng)?shù)?STRONG>玩具，可以幫助你的bao--bao發(fā)展重要技能和認(rèn)識他周圍的環(huán)境。選擇玩具的時候，一定要選擇適合bao--bao發(fā)展階段的玩具。

不要給你剛剛12個月大的bao--bao一個適合24個月大的bao--bao玩的玩具。這兩個年齡階段的bao--bao需要不同的刺激，玩具也必須反映他們的不同需要。不要給你的bao--bao一個太超前或太落伍的玩具。否則，他會在未來的探索中失去興趣。

家長應(yīng)該提供給bao--bao能刺激他們5種感官的各種玩具，以促進(jìn)bao--bao認(rèn)識顏色、形狀、構(gòu)造、聲音、味道、氣味等等。幼兒早期的bao--bao比較喜歡那些能包含里外概念的玩具及造房子、搭積木、分辨形狀與大小等游戲。2-3歲的幼兒晚期bao--bao已經(jīng)有了較好的精細(xì)動作技能，開始能把兩個東西聯(lián)結(jié)在一起，能把大的瓶蓋擰在瓶子上，并能有目的地涂鴉。學(xué)前bao--bao除繼續(xù)發(fā)展精細(xì)動作技能外，還開始可以玩一些簡單的匹配和記憶游戲，完成智力問題和匹配各種圖形也變得越來越容易。學(xué)齡前bao--bao喜歡成功，并能享受成功后的快感。

選擇玩具的其他因素有玩具是否安全、耐用，玩具是否有不同的玩法，玩具是否可以適應(yīng)各個年齡階段，玩具是否有趣。一個好的玩具應(yīng)該能夠吸引bao--bao，讓他能夠一次又一次地回到玩具旁邊，并能刺激bao--bao的創(chuàng)造性思維。只有一種玩法的玩具，不利于bao--bao發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，也沒有長久的生命力。